Perfil del Maestro del Nivel Inicial

Que conozca, respete los valores y tradiciones de las culturas  nacionales.

Con una actitud comprometida con lo institucional, tanto respecto a la filosofía educativa como de los vínculos que en ella se generan.

Con una apertura a las propuestas y actividades  organizadas por la dirección y demás instancias.

Con una actitud favorable para una tarea cooperativa, como integrante específico de un grupo de trabajo.

Con predisposición para poner en práctica las pautas internas de la escuela.

Con conocimientos que le permitan hacer lecturas de la realidad en la que le toca desenvolverse.

Con flexibilidad en función de una actitud de revisión permanente para innovar y anticipar situaciones.

Como guía, orientador, acompañando a los alumnos a desarrollar sus potencialidades, respetando capacidades y tiempos individuales.

Con conocimientos adecuados al área  curricular correspondiente.

Con conocimientos  didácticos, metodológicos que le permitan guiar y acompañar los procesos de enseñanza, aprendizaje, planificación, orientación y evaluación, tanto  individual como grupal de sus alumnos.

Con el compromiso de capacitarse y actualizarse permanentemente, apuntando a la jerarquización y profesionalización del rol.

                    

Capacidad para enfrentar con calma y buen humor los acontecimientos diarios.

Dominio de la voluntad, Conocimiento de sí misma y de los móviles que la puedan llevar a actuar de una u otra manera.

Ética: cuidadosa de lo confidencial, de lo reservado.

Capacidad de adaptación y disponibilidad al cambio.

Capacidad para enfrentar situaciones y resolverlas criteriosamente.

Comprometida con los alcances éticos y sociales de su profesión.

Participativa, cooperativa y democrática.

Tener equilibrio y coherencia en la utilización de los criterios para el desarrollo de la tarea.